在一些不知道新理論的人特別是兒童，不具備驗證科學知識的能力時，只能簡單使他們記住結果而應用科學知識，這種忽略證明過程的教育方法叫啟蒙教育。那么啟蒙教育具有怎樣的意義呢，現(xiàn)在就由弘弈圍棋給您講講啟蒙教育的重要性。

  1. 啟蒙階段

  一階段：抓感覺、知覺的訓練

  這是嬰兒智力啟蒙的一步，就是讓他們及早地認識周圍的世界。具體做法是，創(chuàng)造條件讓孩子更多的接觸各種顏色、形狀的物品，從玩具到家里的擺設。除了看之外，應該讓孩子用手去摸、去擺弄，從而體驗、認識它們。

  二階段：培養(yǎng)記憶力

  孩子稍大些了、能 說話了，就可以教他背誦簡單的兒歌。三歲左右的孩子，可以讓他背誦簡短的詩歌和小故事，同時可以鍛煉孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方，有目的地讓孩子自己去找，這是培養(yǎng)孩子記憶力的好方法。認字、數(shù)數(shù)也是鍛煉記憶力的方法，可以交替進行。

  三階段：鍛煉思維力和想象力

  先鍛煉他們分析、歸類的能力。可以讓孩子從一些玩具或家具中認出某種東西來，也可以教他們分清自己的小手、小腳和五官。然后鍛煉孩子從一大堆積木中挑出顏色和形狀一樣的積木，逐漸提高他們的分析能力和辨別能力。三歲后可以讓孩子做簡單的積木拼湊游戲了。培養(yǎng)孩子的想象力，也是從游戲開始的，父母可徒手或利用小玩具做模仿游戲，如用手做成兔、雞的樣子，問孩子像不像。還可以讓孩子摟著布娃娃睡覺，用勺子給它喂飯等。這些可以使孩子展開想象的翅膀。孩子更大一些，可以先給他們講童話或小故事，豐富他們的想象力，為培養(yǎng)創(chuàng)造力做好準備。

  觀點一：可以為塑造孩子的人格打下基礎

  孩子小的時候是塑造孩子人格的較好時期。在這個時期，父母應該要給予孩子正確的引導和教育，讓孩子擁有正確的價值觀。在這個時期，父母要引導孩子正確地認識這個世界，并且學會判斷對錯，學會與別人進行溝通。所以父母的啟蒙教育是非常重要的，好的長春啟蒙教育能夠幫助孩子塑造良好的人格，并且對孩子今后的成長是很有幫助的。

  觀點二：有助于孩子的全腦功能開發(fā)

  在孩子小的時候，是對孩子腦功能開發(fā)的較好時期。因為這個時候孩子的大腦還未完全發(fā)育，所以可以開發(fā)的程度也比較大。這時候，如果能夠進行有效的啟蒙教育，那么就會幫助孩子開發(fā)全腦功能，促進孩子的腦部發(fā)育。從而讓孩子的各方面能力也增強，所以啟蒙教育是很重要的。

  觀點三：有助于孩子提高創(chuàng)造力和智慧

  啟蒙教育是包含很多方面的，比如說藝術就是為常見的一種。對于孩子的啟蒙教育，可以讓孩子更早的接觸到豐富的事物，所以孩子對于不同事物的認知能力也就更好。不僅可以增加孩子對這個世界的認知，而且還可以提高孩子的創(chuàng)造力和智慧。一般情況下，有過啟蒙教育的孩子比普通的孩子要更加的聰明，而且各方面的能力體現(xiàn)都要更好。尤其是圍棋這種益智類的啟蒙，長春圍棋就是您很好的選擇。

  這些就是對啟蒙教育重要性的一些總結。啟蒙教育對于孩子的意義還有更多，不止是文中所說的這三點。好的啟蒙教育，可以提高孩子的各方面能力，而且可以幫助孩子塑造完美的人格，讓孩子在今后的成長過程中展現(xiàn)出優(yōu)于別人的能力，所以說啟蒙教育是非常重要的。

  選擇長春啟蒙教育，選擇弘弈圍棋，一點會讓您的孩子贏在起跑線!